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《体育保健学》实验课教学的改革与实践
引用本文:
刘光辉.《体育保健学》实验课教学的改革与实践[J].内蒙古电大学刊,2007(12):100-101.
作者姓名:
刘光辉
作者单位:
河北体育学院运动人体科学系,河北,石家庄,050041
摘 要:
把现代科学实验方法应用于河北体育学院<体育保健学>主要章节的实验教学.经过教学实践和经验总结,证实:"理论 实践"教学法把理论和实践有机结合起来,使学生手脑并用,能充分调动学生的主观能动性,同时培养教师的科研思维和科研能力,并且大大提高了该门课程的教学质量.
关 键 词:
现代科学方法
体育保健学
实验课教学
改革探讨
体育保健学
实验课
教学质量
课程
科研能力
科研思维
培养教师
主观能动性
调动学生
手脑并用
结合
教学法
教学实践
理论
实验教学
体育学
河北
应用
实验方法
现代科学
文章编号:
1672-3473(2007)12-0100-02
修稿时间:
2007-05-20
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