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| 语文课读的教学策略 | |
| 作者姓名： | 肖心云 陈天金 |
| 作者单位： | 湖北省当阳市教研室，湖北省当阳市教研室 |
| 摘 要： | 读是学习语文的一扇窗口,也是感受语言、积累语言的基本方式。读,可以益智;读,可以冶情;读,可以发展语言,认识世界,发展身心。学生通过读书,静态的语言文字转化成听觉符号,书面语言转化成口头语言。这一转换,学生与课文的关系就不只是人与书的关系,而是人与世界的关系,人与世界 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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