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浅议教师心理健康的自我调节
作者姓名:
冉旭东
作者单位:
甘肃会宁县教师进修学校
摘 要:
教师的心理健康直接影响教育教学工作,也会间接影响学生身心健康的发展。怎样采取措施保持教师的心理健康状况,怎样帮助教师调节自己的心态,怎样让教师在工作中具有成就感,怎样使教师在生活中产生幸福感.这是当前加强中小学教师队伍建设面临的一项重大而又现实的课题。
关 键 词:
教师心理健康
自我调节
教育教学工作
学生身心健康
心理健康状况
教师队伍建设
成就感
中小学
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