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| 观念的转变是教育改革的前提 | |
| 作者姓名： | 王希之 |
| 摘 要： | 教育是一种社会现象(即事物),随着人类社会物质文明和精神文明的发展,它的社会作用和价值愈来愈加显著,已成为一个国家民旅进步还是落后的重要标志。但在我国,由于长期封建制度和半封建半殖民地制度的束缚,加上近三十年来“左”的影响,教育在人们头脑中并未形成高大的形象,也不占有显赫的地位。人们在对教育的认识上、态度上、作法上都存有许多陈腐的观念,从而限制着教育事业的发展,也限制了经济的发展。针对这种现状,中共中央适时地发表了教育体制改革的决定。这个《决定》是一个方向性、纲领性文件,首先要解决的,还是 |
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