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杂志ISSN号
中西方教育理念的融合与发展的可行性分析
作者姓名:
白同葵
作者单位:
新乡学院,河南新乡,453000
摘 要:
中西方两大文化体系所培养出来的教育理念各有其优劣,因而呈现出极为鲜明之特色,在相当多的方面具备了非常强的互补性,具有融合发展的可行性.文章剖析了中西方教育理念的主要内容,论述了中西方教育理念之间的差异性,并提出了实现中西方教育理念融合与发展的可行性思路.
关 键 词:
中西方教育理念
融合
发展
可行性
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