|
|||||
|
|
| 大学生的自我领导与抗挫折心理能力的关系:责任心的中介作用 | |
| 引用本文： | 陈柏蓉,黄金波,江春妹.大学生的自我领导与抗挫折心理能力的关系:责任心的中介作用[J].牡丹江教育学院学报,2015(4):46-47. |
| 作者姓名： | 陈柏蓉 黄金波 江春妹 |
| 作者单位： | 广东金融学院,广州,510521 |
| 基金项目： | 广东省2013年省级大学生创新创业训练项目的阶段性成果,项目批准号:115413035 |
| 摘 要： | 认可激励、自我谈话与自我目标设置对消极抗挫和抗挫特质有显著影响,而认可激励,家人鼓励、自我谈话与自我反思对积极抗挫有显著影响.责任心在大学生自我领导与抗挫折心理能力之间起一定的中介作用,责任心在家人鼓励、自我反思与积极抗挫中起部分中介作用,在自我规划、学习意义感、自我目标设置与积极抗挫因子中起完全中介作用. |
| 关 键 词： | 大学生自我领导 责任心 抗挫折心理能力 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |