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| 为发展而教——重庆市沙坪坝区树人小学“三主”发展模式研究 | |
| 作者姓名： | 袁必建 袁宇 杨志渭 |
| 作者单位： | 重庆市沙坪坝区树人小学 |
| 摘 要： | 一、研究界定“城市小学‘三主’发展模式研究”是由我校独立承担的重庆市基础教育课程改革专项课题，经过长达6年的研究，已圆满结题。“三主”发展模式，是指“学生主体发展，教师主动发展，学校自主发展”三者结合的整体、和谐的学校发展模式。主体是相对于客体而言的，原本指有目的、有意识地从事实践活动和认识活动以满足其需要的现实的人。在整个教育过程中，学生既是教育的对象， |
| 关 键 词： | 城市小学 重庆市 沙坪坝区 基础教育课程改革 学校发展模式 主体发展 主动发展 自主发展 |
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