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重塑心灵——一例高中生认知行为障碍的心理辅导
引用本文:
孙晶.重塑心灵——一例高中生认知行为障碍的心理辅导[J].中小学心理健康教育,2009(2).
作者姓名:
孙晶
作者单位:
辽宁省大连市第二中学
摘 要:
作者通过对一例罹患轻度强迫思维神经症的高一女生,运用元认知干预技术进行了辅导和矫治,最终帮助其消除了行为障碍,恢复了正常的社会功能,取得了良好的咨询效果。
关 键 词:
强迫思维
神经症
元认知干预技术
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