浅谈生物教学中对学生创新能力的培养 |
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作者姓名: | 李秀云 |
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作者单位: | 安国县教育局教研室,河北,保定,071200 |
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摘 要: | 生物课堂教学中注意对学生创造能力的培养.从四方面入手:①以探究为核心的主动学习,是培养学生创新能力的前提:②贴近实际启发质疑问难,是培养学生创新能力的途径;③注重求异思维的标新立异,是培养学生创新能力的关键;④重视全体学生拥有自信,是培养学生创新能力的源泉。
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关 键 词: | 生物教学 创新能力 求异思维 课程改革 教学目标 中学 教学方法 |
文章编号: | 1009-010X(2003)08-0058-02 |
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