从“职业带”理论看高等职业教育的课程设计理念产 |
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引用本文: | 刘勇,刘建成.从“职业带”理论看高等职业教育的课程设计理念产[J].延安教育学院学报,2009(6):26-28. |
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作者姓名: | 刘勇 刘建成 |
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作者单位: | 延安职业技术学院,陕西延安716000 |
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基金项目: | 陕西省教育科学“十一五”规划2009立项课题(SGH0903068). |
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摘 要: | 尝试从“职业带”理论入手,探讨高等职业教育的课程设计理念。分析“职业带”理论对人才培养的要求,得出高等职业教育必须肩负培养高级技术员的重任,在此基础上,从课程目标、课程模式、课程实施方式等方面讨论了高等职业教育的课程问题,以期促进我国高等职业教育课程设计的发展。
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关 键 词: | “职业带”理论 高等职业教育 课程设计 |
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