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激励法在高中数学教学中的运用

作者姓名：	张兆红

作者单位：	甘肃武威市第二中学 733000

摘要：	在高中数学教学中,可通过语言、书面、行为、内容等对学生进行激励.恰当、真切的激励可帮助学生树立自信心,调动学生的学习积极性,进而提高数学教学质量.
关键词：	激励数学教学运用