数学文化在高中数学课堂教学中的渗透 |
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引用本文: | 周晔.数学文化在高中数学课堂教学中的渗透[J].中学教学参考,2015(20). |
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作者姓名: | 周晔 |
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作者单位: | 江苏靖江市刘国钧中学 214500 |
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摘 要: | 数学知识蕴含着丰富的数学文化.在数学课堂教学中,充分发挥数学的人文价值和文化功能,能够真正提高受教育者的文化素养和科学素养.如何在数学教学中渗透数学文化,是数学教学研究的重要课题.主要结合具体数学案例,从数学史、数学应用和数学美三个方面出发,探索数学文化在高中数学课堂教学中的渗透.
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关 键 词: | 数学文化 课堂教学 渗透 |
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