基于计算机辅助语言教学的语篇范畴分析研究 |
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作者姓名: | 刘欧 |
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作者单位: | 广东省科技干部学院外国语学院 |
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基金项目: | 2014年上海外语教育出版社课题“计算机辅助职业化英语写作模式探究” |
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摘 要: | 通过使用三种不同类型的计算机辅助语言教学程序,从同伴间的语篇产出、计算机和学习者之间的语篇产出、基于CALL语篇与课程之间的关系三方面分析学习者语篇的产出。结果发现,在不同的计算机程序环境下,学习者口头语篇功能的数目和类型不同,而基于计算机的语篇分析描述为CALL研究中的部分领域指明了方向,对语言教学意义重大。
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关 键 词: | 语篇分析 计算机辅助语言教学程序 语言输出 语言输入 |
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