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| 让儿童在自主建构中获得知识——《皮亚杰学说入门思维·学习·教学》导读 | |
| 引用本文： | 石为华.让儿童在自主建构中获得知识——《皮亚杰学说入门思维·学习·教学》导读[J].教育科学论坛,2002(1):29-32. |
| 作者姓名： | 石为华 |
| 摘 要： | 你了解儿童吗?在灌输、注入式教学中，教师几乎不用研究儿童的心理和思维，或说可以不了解儿童，他们主要从一种教师本位出发向学生授课，用死记硬背的方式要求学生学习。这种不了解儿童的教学，造成对儿童发展潜力的限制和教学失败的事例，比比皆是。 |
| 关 键 词： | 自主建构 导读 注入式教学 学生学习 教师本位 灌输 思维 儿童 失败 授课 |
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