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| 远程教育财经类专业《统计学》教学模式改革思考 | |
| 引用本文： | 屈晓娟,黄甫佳楠.远程教育财经类专业《统计学》教学模式改革思考[J].陕西广播电视大学学报,2013(4):8-12,21. |
| 作者姓名： | 屈晓娟 黄甫佳楠 |
| 作者单位： | [1]陕西广播电视大学工商管理系,陕西西安710119 [2]西安理工大学经济管理学院,陕西西安710043 |
| 基金项目： | 本文是国家开放大学规划课题《远程教育中教师行为与教学效果研究--以财经类专业教学为例》（Q3804A）阶段性成果.课题负责人：屈晓娟 |
| 摘 要： | 《统计学》是远程教育财会专业的一门必修基础课程，传统《统计学》教学模式难以较好地适应学生学习及社会岗位的需求，本文剖析了当前《统计学》教学模式的现状及存在问题，结合作者自身教学实践经验，从教学内容、教学方法、考试方法等方面阐述了对《统计学》教学模式改革的思路和见解。 |
| 关 键 词： | 电大远程教育 统计学 课程教学模式 |
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