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从《三袋麦子》看苏教版小学语文教材的编写
作者姓名:
王晓燕
作者单位:
江苏省如皋市教育局
摘 要:
<正>《三袋麦子》是苏教版小学语文课本中的一篇课文,是根据作家韦伟的童话故事改编的。不可否认的是这篇课文语言生动,塑造的形象鲜明。但在此我也想谈谈这篇课文在编写中存在的一些不足。一、缺乏儿童文学性,"教材体"说教味太浓朱家珑先生谈到小学教材编写时,说到过这篇课文中小猪的形象是"鼓励适度消费。这是消费观念的转变,因为适度消费有利于生产的发展",小牛"勤俭节约的精神,直到今天仍然有其现实意义",小猴的形象可以激发一种"处
关 键 词:
小学语文教材
儿童文学
小学语文课本
课文
适度消费
教材编写
文学作品
麦子
消费观念
形象鲜明
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