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焦点解决:中小学心理咨询的新方式
作者姓名:陈建波
作者单位:浙江师范大学教育学院2002级在读硕士研究生
摘    要:在中小学心理健康教育工作领域中,虽然正在为实现学生基于自身力量或能力解决问题这一目标而努力,但在如今的咨询实践中,"病理化倾向"的医学治疗模式仍然占据着主导地位.被认为有潜在"心理问题"的学生往往在进行了一系列的心理诊断后,咨询者便对其开始实施咨询计划.

关 键 词:中小学 心理咨询 新方式 心理健康教育工作 焦点 解决问题 主导地位 治疗模式 心理诊断 心理问题 咨询者 学生
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