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| 从“线上学习”谈学生倾听能力的培养 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省锡山高级中学实验学校第一小学 |
| 摘 要： | 线上学习的效果,需要教师思考培养学生"倾听能力"的问题。教师可以从"尊重:营造学生倾听的舒适场域""对话:促进学生倾听的内涵提升""评价:孕育学生倾听的优秀品质"三个方面着力,实现学生从学会倾听到善于倾听的倾听能力不断提升。 |
| 关 键 词： | 倾听 尊重 对话 评价 |
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