审美教育与儿童非智力因素的培养 |
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引用本文: | 李平娟.审美教育与儿童非智力因素的培养[J].陕西教育,2009(6). |
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作者姓名: | 李平娟 |
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摘 要: | 音乐是情感的艺术.音乐教育不仅可以发展学生的音乐素质.培养学生正确的审美观.而且可以培养学生的求知欲、自信心、专注力、毅力等非智力因素,激发他们的情感。陶冶高尚的情操。在音乐审美教学中,如何根据小学生的心理特点.注重培养学生的非智力因素.极力提高学生的心理素质.努力使之成为身心健康、素质全面的新一代.不妨从以下几个方面去探究、实践:
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关 键 词: | 非智力因素 培养 审美教育 音乐素质 儿童 小学生 音乐教育 审美教学 |
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