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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高校教师博客问题分析及发展策略研究
作者姓名:
陈美荣
董涛
作者单位:
淮北煤炭师范学院计算机科学与技术学院;北京市遥感信息研究所;
基金项目:
淮北煤炭师范学院2008年教研项目——教师博客的发展及其在教学中的应用研究(院教字8482号)
摘 要:
博客(Blog或WebBlog)是一种新型的互联网交流形式,是一种表达个人思想,包含网络链接内容,按照时间顺序排列并且不断更新的一种网络出版方式。教师博客是教育博客(EduBlog)的一种,是各年级各学科的教师利用互联网新兴的零壁垒的博客技术,以文字、多媒体等方式,将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表,超越传统时空局限,促进教师个人隐性知识显性化,让全社会可以共享知识和思想。
关 键 词:
专业发展
高校教师
教学心得
策略研究
博客
教师专业化发展
隐性知识显性化
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