化学课启发学生积极思维的几点体会

一、从实际出发提出问题,明确目的,启发学生学习的自觉要求。教学的实践证明,当学生认识到新课讲授的内容是他们可以接受而且必需掌握的时候,就会捉使他们积极地参加教学过程。在进行新课前,我们一般是根据学生原有的知识水平,从旧课中引申出问题,并告诉学生,学了这课以后能够知道哪些知识,可以解决什么问题,从而激发他们的求知欲。