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基于AdaBoost的MOOC学习成绩预测模型研究
作者姓名:贾靖怡  李玉斌  姚巧红  袁子涵
摘    要:为了识别有辍学风险或问题倾向的学习者,从而有针对性地进行指导、干预或预警,开展MOOC环境下的学习预测研究.该研究虽然引起广泛重视,但不成熟,还需要通过更多的实证工作构建更加精准的预测模型,助力在线教育向智能化方向发展.利用中国大学MOOC课程数据和RapidMiner大数据挖掘研究平台,构建基于AdaBoost算法的...

关 键 词:慕课  预测模型  AdaBoost  学习成绩预测
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