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学生心目中的生物学教学
作者姓名:庄静
作者单位:上海市长宁区教育学院,200050
摘    要:教学的效果如何 ?根据教学目标的要求 ,学生达到了何等程度 ?教学工作中存在什么问题 ?要获得这些反馈信息 ,就需要对教学进行测量和评价。多年来 ,学校领导和教师广泛采用考试、听课、评课等活动 ,交流教学情况、检查教学质量 ,总结教学经验 ,指出教学的方向。然而 ,笔者却发现了这样一种现象 ,一些被领导和教师评价较高的课 ,学生却往往不以为然。随着素质教育的不断深入 ,人们普遍认识到 ,素质教育的核心是以学生的发展为本。笔者认为教学评价也应改进 ,在肯定传统的评价方式的长处之时 ,还应多多了解学生的学习感受 ,对学生的感受进行研…

关 键 词:中学 学生 生物学 教学
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