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| 关于我国高中阶段英语教育区域性差异的调查与分析 | |
| 作者姓名： | 卓然 |
| 作者单位： | 华东师范大学,上海,200000 |
| 摘 要： | 依据来自六省、市、自治区的调查数据,从英语课堂教学、学生学习、英语考试、英语学习条件、英语教材五个方面,分析了我国东、中、西部地区高中英语教育差异的主要表现及存在原因。 |
| 关 键 词： | 高中英语教育 区域性差异 调查结果分析 |
| 文章编号： | 1009-8534(2007)01-0139-03 |
| 修稿时间： | 2006-12-24 |
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