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赏识--学生健康成长的法宝
引用本文:贾东柱.赏识--学生健康成长的法宝[J].教育实践与研究,2006(11):57-58.
作者姓名:贾东柱
摘    要:教师,应关心学生的生活和学习,关注学生成长的过程和每一个环节.在学校我们面对的是活生生的学生,他们个性鲜明,心态各异.这就需要顾及到不同学生的个性差异,及时激发他们学习的内动力,对学生获得的成功和进步应给予充分的肯定与赞扬.苏霍姆林斯基曾经说过这样一段话:"成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进学生好好学习的愿望.无论如何不要使这种内在的力量消失.

关 键 词:批评教育  赏识教育  激发内动力
文章编号:1009-010X(2006)06-0057-02
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