注意培养学生的创新能力 |
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引用本文: | 高志宝,于有.注意培养学生的创新能力[J].吉林教育,2005(4):40-40. |
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作者姓名: | 高志宝 于有 |
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作者单位: | 吉林省辉南县样子哨镇中心小学
(高志宝),吉林省辉南县样子哨镇中心小学(于有) |
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摘 要: | 一、营造宽松的教学氛围 营造一种自由、活泼、宽松的教学氛围,师生间、学生间形成一种平等、民主的人际关系,形成积极向上的精神状态,有利于使学生在课堂上去探索、去创造。在讲授《吃墨水》一课时,教师按教案设计,让学生集体朗读,并通过找重点词、重点句来理解陈毅是怎样专心读书的。可是,当同学们读到“他一边看书,一边吃饼”等语句时,一个学生高高举起了手。
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关 键 词: | 学生集体 教学氛围 活泼 课时 师生 教师 创新能力 民主 平等 自由 |
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