小学数学小组合作学习的探究

数学教学活动中建立良好的合作学习机制，营造和谐轻松的教学氛围，利于学生积极思考、大胆发言，学生的主体地位得到体现；利于培养学生自主探究的能力；同时还利于培养学生适应未来社会生存发展的需要。在学生动手实践、自主探索的过程中，加强合作、善于交流，能充分展示他们或正确或错误的思维过程，体验在解决问题的过程中与他人合作的重要性。本文就数学如何在教学中有效开展小组合作学习活动，结合笔者教学实践谈谈自己的做法。