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杂志ISSN号
浅谈小学语文主题教学
作者姓名:
姚小红
作者单位:
江苏省南通市如东县实验小学
摘 要:
本文以新课程为背景,以有效实施主题教学为核心,呼唤语文教学回归本真,以使语文教学更具活力。一、回到原点,激发生命的潜能超越教材并不是盲目摒弃一切传统的教学方法和教学经验,也不是仅仅停留在形式上,而是在尊重生命的基础上,对教材进行有效的延伸和整合,从而摆脱教材的束缚,让学生以主人的身份投入到学习中去,不做守“材”奴,只教最本真的生命。例如,一年级上册字母教学,教师以“游园”为主题创设情境,让孩子们在语文
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