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| 语用教学须立足文本主旨 | |
| 引用本文： | 张晓华.语用教学须立足文本主旨[J].教学与管理,2015(11):52-53. |
| 作者姓名： | 张晓华 |
| 作者单位： | 江苏苏州工业园区星洲学校 |
| 摘 要： | 近日,在区级教学观摩活动中,一位骨干教师执教了五年级上册《少年王冕》一文的第二课时。整节课是这样展开的:课始,教师引导学生来找一找文中王冕是在哪些地方读书的。学生进行交流,相机进行语句的练读,感受环境的美。接着,引导学生把视线聚焦在课文第五自然段对七泖湖景色描写的语句上:“转眼间,阴云密布。一阵大雨过后,天空中黑云边上镶 |
| 关 键 词： | 语用教学 教学观摩 泖湖 五年级 课文教学 语言实践 学习过程 人物形象 可取之处 阴云密布 |
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