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| 浅谈小学阅读教学中的朗读训练 | |
| 引用本文： | 陈玉梅.浅谈小学阅读教学中的朗读训练[J].语文天地,2015(12):64. |
| 作者姓名： | 陈玉梅 |
| 作者单位： | 江苏省高邮市三垛镇三垛实验小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出,朗读被认为是贯串于整个义务教育阶段的最重要的,也是最基本的语文教学方法。它不仅仅是一种技能的训练活动,更是一种主体的生命活动。下面结合我自己的教学体会,就如何发挥朗读在阅读教学中的作用,加强朗读训练,谈谈自己的几点粗浅意见。一、指导学生在读的基础发展语言能力小学语文阅读教学的基本任务是发展学生的语言。朗读是学生学习作者的书面语言的一种重要手段,说话是学生自己口头语言的表达。要把话说得好, |
| 关 键 词： | 朗读训练 阅读教学 小学语文阅读 语文教学方法 书面语言 语言能力 我自己 黄果树瀑布 课文内容 人喧马嘶 |
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