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| 新课程背景下初中化学学业评价策略 | |
| 引用本文： | 祝方安.新课程背景下初中化学学业评价策略[J].考试周刊,2015(10):124-125. |
| 作者姓名： | 祝方安 |
| 作者单位： | 公安县章田寺初级中学,湖北 公安,434324 |
| 摘 要： | 随着新课改的不断推行,对农村初中化学学业评价方式提出了更高要求,教师不仅要在学习成绩上对学生进行评价,还要在生活、劳动、团结互助、尊敬师长等方面对学生进行评价,从而为学生将来的健康成长奠定坚实基础。 |
| 关 键 词： | 初中化学 学业评价 评价策略 |
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