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浅谈动态语文课堂中小学生听力的培养
作者姓名:孙火丽
作者单位:江苏省宿迁市实验学校
摘    要:身为一名语文教师,不要固步自封,仅仅是让学生在课堂上一节课一直在昂着头,没有思考地听,最重要的是培养学生倾听的能力。小学语文素质教育最基本的任务也正是提高学生的语文素质,能够增强学生理解文字的能力,这些素质的培养离不开课堂上倾听技巧的培养。但是由于很多原因,小学生的听的能力却往往被严重忽视。下面我们谈一谈如何在动态语文课堂中培养小学生的倾听能力。一、以身作则,在学生心中树立倾听的典范

关 键 词:切合点  小学语文课  堂课  思维碰撞  联想性  沙沙声
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