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小学语文教学中的学法指导
引用本文:龚浩康.小学语文教学中的学法指导[J].深圳信息职业技术学院学报,1996(1).
作者姓名:龚浩康
作者单位:深圳教育学院小教部
摘    要:本文阐述了小学语文教学中学法指导的基本策略,包括:引导学生把握自己的学习过程;训练学生掌握科学的思维方法;培养学生的自学能力;培养学生良好的学习习惯和学习品质;以及发挥教师的主导和示范作用等。

关 键 词:语文教学  学法  自学能力
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