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杂志ISSN号
儒家中庸思想及其对当前学校教育的启示
作者姓名:
饶志祥
作者单位:
江西师范大学教育学院
摘 要:
在儒家思想体系中,中庸思想占有重要地位。当前学校教育正经历改革与发展,存在一些问题。儒家中庸思想,对当前学校教育具有启示意义:一是批判注入式教学法,坚持以人为本;二是教师坚持严格要求与尊重信任学生相结合;三是区别对待学生学习负担;四是建立新型的因材施教观,促进学生发展。
关 键 词:
中庸思想
学校教育
教育启示
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