|
|||||
|
|
| 针对大班教学过程中的实践与探索——以数字电路与逻辑设计课程为例 | |
| 作者单位： | ;1.华南农业大学数学与信息学院 |
| 摘 要： | 为了节省教育资源,高校中大班教学越来越普遍。与小班教学相比,大班教学在调动课堂积极性,与学生互动方面存在不足,如何有效地提高大班教学中的课堂氛围,充分调动学生们的积极性,是文章探讨的主要内容。针对数字电路与逻辑设计课程的大班教学实践过程,文章结合该课程的具体内容,对大班教学的改进模式进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 大班教学实践 数字电路与逻辑设计 大班教学改革 |
Practice and Exploration in the Process of Large Class Teaching: Taking the Course in Digital Circuit and Logic Design as an Example |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |