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构建高校本科生“党团班”协同育人机制
作者单位:;1.上海海洋大学
摘    要:本科生党支部、团支部和班委会是高校有效组织学生开展各类活动,实现学生自我管理、自我教育、自我服务、自我监督,提高大学生整体素质和能力的重要组织。在实践运行中却存在着职能交叉、定位不清等问题,以致育人效果有待提高。面对"双一流"建设使命的模式探索、高校群团组织时代特点和大学生新情况、新特点,进一步明确党团班各自发展的职能、方向和协同育人机制,对实现学生全面发展的目标具有重要意义。

关 键 词:整体素质  高校  “党团班”  协同育人

Constructing the "Party-League-class" Collaborative Education Mechanism of for Undergraduates in Colleges and Universities
Abstract:
Keywords:
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