偏微分方程数值解课程的案例教学试探 |
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作者单位: | ;1.桂林电子科技大学数学与计算科学学院 |
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摘 要: | 偏微分方程数值解是计算数学专业的重要基础课程,文章围绕该课程的教学目标,根据学生的特点,探讨了案例教学方法。通过教学实践表明,案例教学有助于提高课程教学质量。
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关 键 词: | 偏微分方程数值解 案例教学 教学质量 |
Study on Case-based Teaching in the Course of Numerical Solution of Partial Differential Equations |
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