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非全日制研究生实践教学体系的构建与实现路径--以西安电子科技大学非全日制MBA为例
作者姓名:赵文平  施宏伟  张鹏
作者单位:;1.西安电子科技大学经济与管理学院
基金项目:西安电子科技大学研究生教改项目“研究生创新能力影响因素与提升策略”(2018-33)。
摘    要:以西安电子科技大学非全日制MBA研究生为例,从实践教学的教学目标、实施模式、具体内容和实践教学体系的实现路径几方面,构建了"一条主线、两个结合、三个层次、四项保障"的实践教学体系,以提高非全日制研究生职业能力和创新能力。

关 键 词:非全日制研究生  实践教学  职业能力
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