创造性教学的核心理念、路径选择与条件分析期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

创造性教学的核心理念、路径选择与条件分析

作者姓名：	王灿明

摘要：	教学模式是教学过程的本质概括和抽象.一个完整的教学模式应该包含教学目标、教学内容、教学方式与手段、教学评价等各种要素,是由这些要素按某些核心理念组合起来的相对稳定的结构.
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