多方倾听意见,使《中语参》更受读者喜爱 |
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引用本文: | 章剑.多方倾听意见,使《中语参》更受读者喜爱[J].中学语文教学参考(初中生版),2005(6):11-11. |
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作者姓名: | 章剑 |
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摘 要: | 面对课程改革、面对语文教学、面对教学测试与评价、面对期刊的发展,要深入研究的问题很多。那么中学教师及其我们的读者最需要解决的问题、最关心的问题是什么呢?我们应该怎样为基础教育的课程改革服务,怎样为教与学的需要服务呢?带着问题与困惑,在5月15日至5月26日我们中学教学参考杂志社的系列杂志编辑在教育出版集团领导、杂志社领导的带领下分成五个小组奔赴江苏、浙江、河南、山东、广东、广西、陕西南部,陕西北部及内蒙,到中学、教研室、同类期刊编辑部面对面地征询意见、交流、互动。
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关 键 词: | 读者 倾听 课程改革 期刊编辑部 语文教学 教学测试 中学教师 基础教育 出版集团 杂志编辑 教学参考 陕西南部 杂志社 教与学 西北部 教研室 面对面 服务 领导 |
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