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运用物理学史培养学生的创新思维
作者姓名:周诗文
作者单位:湖南师范大学物理信息学院,湖南省长沙市410081
摘    要:本文论述了物理教学中利用物理学史有助于提高和发展学生创新思维能力的问题。

关 键 词:物学史 创新思维 物理教学
文章编号:1003-6148(2005)09(S)-0015-2
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