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关于数学教育(II)——谈谈教材建设
引用本文:曹广福.关于数学教育(II)——谈谈教材建设[J].高等理科教育,2005(1).
作者姓名:曹广福
作者单位:四川大学数学学院 四川成都610064
摘    要:本文结合所承担的国家“十五”规划教材《实变函数与泛函分析》 (上、下册 )的编写工作 ,研究了数学教材编写应注意的几个方面。指出教材要包涵足够的信息量 ,注重直观 ,符合认知规律 ,以及适应时代的发展。

关 键 词:数学教育  教材  实变函数  泛函分析
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