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| 高职院校女大学生学习倦怠心理探究 | |
| 引用本文： | 吴炜.高职院校女大学生学习倦怠心理探究[J].文教资料,2014(5):156-157. |
| 作者姓名： | 吴炜 |
| 作者单位： | 江苏海事职业技术学院,江苏南京211170 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金资助项目《高职院校女大学生心理问题及对策研究》（项目编号：2013SJBFDY017）;江苏海事职业技术学院院级课题《高职院校学生学习倦怠原因分析及对策研究》（课题编号：2013QNZX-13）. |
| 摘 要： | 由于自身缺乏明确的学习目的、坚韧的学习精神和良好的学习方法，再加上外部社会、学校、家庭的影响．高职院校女大学生普遍出现学习倦怠心理。高职院校必须从加强赏识教育，培养学习兴趣，营造学习氛围，进行心理疏导等方面做起，才能有效改善这一现状。 |
| 关 键 词： | 高职院校女大学生 学习倦怠心理 产生原因 改善策略 |
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