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“三提三树立”———大学生党员实践活动有效性提高探析
引用本文:楼莹璐.“三提三树立”———大学生党员实践活动有效性提高探析[J].文教资料,2014(6):134-135.
作者姓名:楼莹璐
作者单位:浙江师范大学人文学院,浙江金华321004
摘    要:作为党员继续教育过程中重要环节的大学生党员实践活动在实际开展过程中存在形式感强、可替代性强、形式单一等弊端。本文以实践活动主体——大学生党员为研究对象,从提高形势洞察力,树立先锋意识;提高服务帮扶能力,树立服务意识;提高集体协作力,树立团队意识三个方面探析了提高大学生党员实践活动有效性的途径。

关 键 词:大学生党员  实践活动  有效性
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