比较文学的整体教学观 |
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引用本文: | 戴晓燕.比较文学的整体教学观[J].文教资料,2014(4):28-29. |
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作者姓名: | 戴晓燕 |
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作者单位: | 南京晓庄学院文学院,江苏南京211171 |
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摘 要: | 本文立足比较文学教学实践,提出整体教学的教学观。整体教学包括以下三点:首先,任课者应避免机械重复其他专业课程的常识性知识;其次,需“打通”学生的已有知识体系;最后,注重跨学科教学。在整体教学的思路指导下.比较文学的授课已经取得了一定的成效。
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关 键 词: | 比较文学 整体教学 通识教育 |
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