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中职语文教学实效策略浅探
引用本文:林德媛.中职语文教学实效策略浅探[J].文教资料,2014(3):25-26.
作者姓名:林德媛
作者单位:广东省海丰县中等职业技术学校,广东海丰516400
摘    要:本文针对中职学生易忽视语文教学的现状,结合教学实例,提出建立和谐师生关系,以听说读写为手段。引导学生主动开展有专业特色的活动课,切实增强语文教学效果等具体教学策略。

关 键 词:中职语文教学  教学实效  教学策略
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