中职学校教研活动的现状调查与研究 |
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引用本文: | 陆英.中职学校教研活动的现状调查与研究[J].文教资料,2014(2):158-159. |
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作者姓名: | 陆英 |
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作者单位: | 江苏广播电视大学昆山学院江苏省昆山第二中等专业学校,江苏昆山215300 |
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摘 要: | 教学研究活动在教师发展的过程中有着不可替代的作用,是教师专业成长的重要平台和保障。作者通过对昆山地区的三所中职学校的所有在职教师及昆山周边学校的部分教师的调查研究,掌握当前各中职学校教研活动开展的现状及对教师专业发展的有效性,并积极探索相应的解决思路和策略。
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关 键 词: | 中职学校 问卷调查 教研活动 考核机制 |
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