首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
文摘荟萃
摘 要:
这里怕说的“怕惧”,并非畏畏缩缩、胆小怯懦之意,而是一种健全的惧怕感。对于一个尚处于成长时期的孩子来说,健全的惧怕感是不可缺少的。具有健全的惧怕感,孩子才能自觉地对自己的言行进行约束和控制。孩子的“怕惧”不是一朝几夕间形成的,而是从小培养起来的。为人父母者,在孩子犯错误时,一定要根据其错误行为的性质,采取恰当的教育措施,该严厉批评教育的,决不能姑息纵容轻易放过。只有这样,才能让孩子在认识和检讨自身错误的同时,对家长生
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号