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| “日”——两种记时法的教学过程 | |
| 作者姓名： | 钟愧熬 周泽新 |
| 作者单位： | 平江县钟家小学，衡山县城西完小 |
| 摘 要： | 六年制课本数学第七册二单元“日”的两种记时法,教学目标是掌握一日有24小时,学会从0时到24时的记时方法,能准确地对24时记时与12时记时进行相互转换,会正确运用24时记时法计算(口答)一日中的任一经过时间。教学过程如下:一、介绍“日”与地球自转一周的关系。教师出示用一面红旗插在中国地图上的地球仪,(把电灯当作太阳)和一个12时记时的钟面,边演示边提问:地球仪背光的一 |
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