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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
《电工电子技术》课程教学改革构想
作者姓名:
苏泽宇
李复然
作者单位:
山东青州二炮士官学校
摘 要:
电工电子技术课程理论性比较强,同时又与实际应用关系密切。现行的教学模式不能适应学生的认知需求,笔者认识到当前课程存在的问题,对此,提出了课程改革的几点思路。
关 键 词:
电工电子技术
教学方法
实践
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